Παιδικές Κατασκηνώσεις ΔΗΜΟΥ ΑΘΗΝΑΙΩΝ

http://www.cityofathens.gr/sites/default/files/camp_2011.pdf

Λυπηρό...

http://www.on-news.gr/2011/06/1000_7613.html?spref=fb

Εγγραφή στο νηπιαγωγείο

Συντάχθηκε απο τον/την Administrator

Δευτέρα, 21 Φεβρουάριος 2011 19:05

Ευρετήριο Άρθρου Εγγραφή στο νηπιαγωγείο Σελίδα 2 Σελίδα 1 από 2 Κατά το Π.Δ. 200/1998 «Οργάνωση και λειτουργία νηπιαγωγείων», και συγκεκριμένα κατά το Άρθρο 7 «Εγγραφές νηπίων», ισχύουν τα ακόλουθα: 1. Στο νηπιαγωγείο εγγράφονται νήπια που συμπληρώνουν την νόμιμη ηλικία. Η προσκόμιση των δικαιολογητικών για εγγραφή γίνεται από 1 μέχρι 15 Ιουνίουτου προηγούμενου σχολικού έτους. Προσκόμιση των δικαιολογητικών γίνεται και μετά  την ημερομηνία αυτή, αν δεν έχει συμπληρωθεί ο προβλεπόμενος αριθμός νηπίων κατά τμήμα. 2. Για την εγγραφή στο νηπιαγωγείο απαιτούνται: α. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας για την εγγραφή του νηπίου στα οικεία μητρώα ή δημοτολόγια, στο οποίο αναγράφεται ολογράφως και αριθμητικώς η ημερομηνία γέννησης. Για το νήπιο που θα συνεχίσει τη φοίτησή του στο ίδιο νηπιαγωγείο και δεύτερη χρονιά δεν απαιτείται νέο πιστοποιητικό γέννησης. β. Επίδειξη του βιβλιαρίου ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια και η οδοντολογική εξέταση. γ. Υπεύθυνη δήλωση του γονέα ή κηδεμόνα ή άλλο στοιχείο κατά την κρίση του/της προϊσταμένου/νης του νηπιαγωγείου από το οποίο φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του νηπίου. δ. Δήλωση του γονέα ότι αναλαμβάνει την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου. 3. Στο νηπιαγωγείο φοιτούν δύο ηλικίες νηπίων. Η πρώτη ηλικία (νήπια) περιλαμβάνει τα νήπια, τα οποία στις 31 Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν ηλικία πέντε (5) ετών. Η δεύτερη ηλικία (προνήπια) περιλαμβάνει τα νήπια, τα οποία στις 31 Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν ηλικία τεσσάρων (4) ετών. (Η ηλικία εγγραφής των νηπίων ορίζεται με τις διατάξεις του Άρ. 10 παρ. 1α του Ν. 2327/95, ΦΕΚ 156 Α', που αντικατέστησαν το Άρ. 3 παρ. 3 εδ. 1ο του Ν. 1566/85, ως προς το θέμα της ηλικίας που πρέπει να έχουν συμπληρώσει τα εγγραφόμενα στα  νηπιαγωγεία νήπια). 4. Κάθε εγγραφή νηπίου που δεν έχει τη νόμιμη ηλικία θεωρείται άκυρη. 5. Οι αλλοδαποί εγγράφονται στο νηπιαγωγείο προσκομίζοντας τα δικαιολογητικά της παραγράφου 2 του παρόντος άρθρου. Ζητούνται ακόμη στοιχεία που φανερώνουν την εθνικότητά τους. Με υπουργική απόφαση μπορεί να οριστεί διαφορετική διαδικασία για την εγγραφή των παραπάνω νηπίων και να ζητηθούν πρόσθετα δικαιολογητικά ή να καθοριστεί διαφορετικά ο τρόπος εγγραφής Ελληνοπαίδων ομογενών με ξένη υπηκοότητα. Με παρόμοιες αποφάσεις μπορούν να ρυθμίζονται θέματα που αφορούν τις εγγραφές, όταν για σοβαρούς λόγους Έλληνες ή αλλοδαποί αδυνατούν να καταθέσουν ή καταθέτουν ελλιπή δικαιολογητικά. 6. Τα αδήλωτα νήπια (άρθρο 3 Ν.Δ. 762/70) και όσα δεν είναι εγγεγραμμένα στα μητρώα ή Δημοτολόγια εγγράφονται ύστερα από δήλωση του γονέα ή του κηδεμόνα, με την οποία δηλώνεται η νόμιμη ηλικία. Στη συνέχεια, με τη συνεργασία του/της προϊσταμένου/νης του νηπιαγωγείου και των γονέων ή κηδεμόνων, γίνονται οι απαραίτητες ενέργειες για να εγγραφούν στα Μητρώα ή δημοτολόγια του δήμου ή κοινότητας. 7. Νήπια, τα οποία για σοβαρούς οικογενειακούς λόγους καθώς και λόγους υγείας που πιστοποιούνται με βεβαίωση ιατροπαιδαγωγικής υπηρεσίας ή κρατικού θεραπευτηρίου δεν μπορούν να παρακολουθήσουν την Α' τάξη του δημοτικού, παραμένουν για μια ακόμη χρονιά στο νηπιαγωγείο, ύστερα από δήλωση του γονέα. Επανάληψη της φοίτησης στο νηπιαγωγείο για ένα έτος ακόμη γίνεται ακόμη όταν διαπιστώνεται από ιατροπαιδαγωγική υπηρεσία ή το σχολικό σύμβουλο προσχολικής ηλικίας ότι το νήπιο παρουσιάζει δυσκολίες για να παρακολουθήσει τα μαθήματα της Α' τάξης του δημοτικού και εφόσον οι γονείς του το επιθυμούν. 8. Οι εγγραφές στις Μονάδες Ειδικής Αγωγής γίνονται σύμφωνα με τις διατάξεις που ισχύουν για τη φοίτηση στις μονάδες αυτές. 9. Σε περίπτωση που ο αριθμός αιτήσεων εγγραφής νηπίων είναι μεγαλύτερος του αριθμού θέσεων του νηπιαγωγείου και εφόσον οι κτιριακές συνθήκες το επιτρέπουν, είναι δυνατό να λειτουργήσουν περισσότερα τμήματα νηπίων, ανεξάρτητα από την οργανικότητά του νηπιαγωγείου, ύστερα από απόφαση του προϊσταμένου Δ/νσης ή Γραφείου Εκπ/σης, η οποία επικυρώνεται από το αρμόδιο Περιφερειακό Υπηρεσιακό Συμβούλιο. 10. Καταρχήν γίνονται δεκτά τα νήπια της πρώτης ηλικίας. Όταν ο αριθμός των υποψηφίων δεν επιτρέπει την ικανοποίηση όλων των αιτήσεων γίνεται κλήρωση. Στις περιπτώσεις που ικανοποιηθούν όλες οι αιτήσεις της Α' ηλικίας και παραμένουν  ακόμη κενές θέσεις, αυτές συμπληρώνονται από νήπια Β' ηλικίας κι αν οι αιτήσεις είναι πολλές γίνεται κλήρωση. Προηγούμενο - Επόμενο >>

Εγγραφή στο νηπιαγωγείο - Σελίδα 2

Συντάχθηκε απο τον/την Administrator

Δευτέρα, 21 Φεβρουάριος 2011 19:05

Ευρετήριο Άρθρου Εγγραφή στο νηπιαγωγείο Σελίδα 2 Σελίδα 2 από 2 11. Η κλήρωση γίνεται την πρώτη εργάσιμη ημέρα μετά τις 15 Ιουνίου, αφού ληφθεί υπόψη η παράγραφος 12 αυτού του άρθρου, ενώπιον επιτροπής που αποτελείται από το διδακτικό προσωπικό του νηπιαγωγείου και δύο εκπροσώπους των παρευρισκόμενων γονέων και κηδεμόνων. Η επιτροπή συντάσσει πρακτικό με τη σειρά κλήρωσης, το οποίο υποβάλλεται στον προϊστάμενο της Δ/νσης ή του Γραφείου Εκπ/σης. με βάση τη σειρά κλήρωσης γίνεται η εγγραφή στο νηπιαγωγείο, καθώς και η πλήρωση των κενών θέσεων που τυχόν θα δημιουργηθούν κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους. 12. Κατ' εξαίρεση και χωρίς κλήρωση εγγράφονται τα παρακάτω νήπια των δύο ηλικιών: α) Τα δίδυμα αδέλφια εφόσον έχει κληρωθεί ο ένας από αυτούς. β) Τα τέκνα πολυτέκνων, αφού ληφθεί υπόψη η παρ. 10 του παρόντος άρθρου. γ) Τα τέκνα των νηπιαγωγών που διδάσκουν στο νηπιαγωγείο και άλλων εκπαιδευτικών που εργάζονται σε συστεγαζόμενα με το νηπιαγωγείο σχολεία. 13. Στα συστεγαζόμενα νηπιαγωγεία τα δικαιολογητικά εγγραφής συγκεντρώνονται από τους/τις προϊσταμένους/νες των νηπιαγωγείων η δε κατανομή γίνεται από το διδακτικό προσωπικό, όταν ο αριθμός των νηπίων δεν απαιτεί κλήρωση. Η κατανομή γίνεται με τρόπο ώστε στα συστεγαζόμενα νηπιαγωγεία να εγγράφεται ο ίδιος αριθμός νηπίων Α' και Β' ηλικίας και περίπου ο ίδιος αριθμός από τα δύο φύλα. Η κλήρωση στα συστεγαζόμενα νηπιαγωγεία γίνεται με τη διαδικασία που καθορίζεται από την παράγραφο 11 αυτού του άρθρου. Στην επιτροπή μαζί με τους εκπροσώπους των γονέων συμμετέχουν όλοι οι διδάσκοντες στα νηπιαγωγεία. 14. Σε περίπτωση συνεχούς απουσίας νηπίου πέραν του διμήνου και αφού ο γονέας ή κηδεμόνας δεν ανταποκρίθηκαν στις ειδοποιήσεις της Προϊσταμένης του νηπιαγωγείου, η θέση πληρώνεται από άλλο νήπιο που περιλαμβάνεται στη σχετική κατάσταση. 15. Όταν ένα νήπιο γίνει δεκτό για εγγραφή σε νηπιαγωγείο που λειτουργεί με εναλλασσόμενο ωράριο και τα αδέλφια του είναι μαθητές σχολείου που λειτουργεί πλησίον του νηπιαγωγείου ή συστεγάζεται με αυτό, το νήπιο εγγράφεται σε νηπιαγωγείο ή τμήμα νηπιαγωγείου που έχει το ίδιο ωράριο εργασίας με το παραπάνω σχολείο. 16. εγγραφή νηπίου σε άλλο νηπιαγωγείο (μετεγγραφή) επειδή άλλαξε ο τόπος κατοικίας ή για άλλους ειδικούς λόγους γίνεται ή με την προσκόμιση εκ νέου των δικαιολογητικών της παραγράφου 2 αυτού του άρθρου ή με βεβαίωση του/της προϊστάμενου/νης του νηπιαγωγείου ότι όλα τα δικαιολογητικά έχουν κατατεθεί και έγινε κανονική εγγραφή. Αν στο νηπιαγωγείο έχουν πληρωθεί οι θέσεις και συγχρόνως δεν έχουν ικανοποιηθεί όλες οι αιτήσεις εγγραφής, το νήπιο που προέρχεται από μετεγγραφή εγγράφεται στο τέλος της κατάστασης αναμονής που αφορά την ηλικία του. 17. Με απόφαση του προϊσταμένου της Δ/νσης ή του Γραφείου Εκπ/σης, μπορεί να γίνει ομαδική μετεγγραφή νηπίων από ένα νηπιαγωγείο σε άλλο κοντινό, κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους, για λόγους αποσυμφόρησης, όταν υπάρχει μεγάλος αριθμός νηπίων στο πρώτο και  μικρός στο δεύτερο ή για λόγους αναδιάρθρωσης και ανακατανομής των σχολικών περιφερειών. Η επιλογή των νηπίων που θα μετεγγραφούν  γίνεται μετά από κλήρωση, την οποία διενεργεί το σχολικό συμβούλιο. Η κλήρωση γίνεται μόνο στην περίπτωση που το σύνολο του αριθμού των μετεγγραφομένων νηπίων υπολείπεται ή υπερτερεί του αριθμού των αιτήσεων των γονέων που εκουσίως θέλουν να μετακινήσουν τα παιδιά τους. Αν δεν υπάρχει σύλλογος γονέων, την κλήρωση διενεργεί επιτροπή παρόμοια με αυτή που αναφέρεται στην παράγραφο 11 του παρόντος άρθρου. Η εγγραφή στο νέο νηπιαγωγείο γίνεται με βάση τη βεβαίωση του/της προϊστάμενου/νης του νηπιαγωγείου από το οποίο προέρχονται τα νήπια. 18. Η διαδικασία εγγραφής στα πειραματικά νηπιαγωγεία ορίζεται με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων. Διαβάστε ολόκληρο το κείμενο του Π.Δ. 200/1998: «Οργάνωση και λειτουργία νηπιαγωγείων». Δείτε επίσης τον Ν.1566/ΦΕΚ 167Α/30-09-1985: «Δομή και λειτουργία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις» (το Άρθρο 10 ορίζει την ηλικία των παιδιών που μπορούν να εγγραφούν στο νηπιαγωγείο). << Προηγούμενο - Επόμενο

ΚΑΤΑΡΓΟΥΝΤΑΙ ΤΑ ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΟΤΑΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΙΝΑΙ ΚΑΤΩ ΤΟΥ 6ΘΕΣΙΟΥ

Εύη Χριστοφιλοπούλου 800 ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΕΙΑ NET 01 06 10 ΜΕΡΟΣ Α

ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΕΙ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΕΞΑΡΧΕΙΩΝ

ΑΎΡΙΟ ΔΕΎΤΕΡΑ 20/6/2011 ΚΑΙ ΏΡΑ 18¨30΄Μ.Μ Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΚΑΤΟΊΚΩΝ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΏΝ ΕΞΑΡΧΕΊΩΝ ΚΑΛΉ ΤΟΥΣ ΦΙΛΟΥΣ ΚΑΤΟΙΚΟΥΣ ΚΑΙ ΜΈΛΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΌΓΟΥ ΣΤΑ ΓΡΑΦΕΊΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΟΔΟΣ ΔΕΡΒΕΝΙΏΝ 36 ΣΤΑ ΕΞΆΡΧΕΙΑ ΓΙΑ ΣΥΖΉΤΗΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΦΎΛΩΝ ΚΑΙ ΤΣΙΜΠΟΎΣΙ ΣΤΟΝ ΠΕΖΌΔΡΟΜΟ ΤΗΣ ΔΕΡΒΕΝΙΏΝ
Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΈΩΝ ΤΟΥ  36ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ  ΣΧΟΛΕΊΟΥ  ΘΑ  ΠΑΡΑΒΡΕΘΕΊ  ΣΤΗΝ  ΕΚΔΉΛΩΣΗ  ΚΑΙ  ΕΥΧΑΡΙΣΤΏ  ΓΙΑ  ΤΗΝ  ΠΡΌΣΚΛΗΣΗ 

Η διαφορά του Έλληνα με όλους τους άλλους

Κάποιοι επιστήμονες έβαλαν σ' ένα χρυσό διαστημόπλοιο έναν Αγγλο, ένα Γερμανό κι έναν Έλληνα…
για να δουν τι θα κλέψει ο καθένας. Βάζουν το Γερμανό πρώτα και βγαίνει μετά από τρεις μέρες κρατώντας τον έναν από τους δύο κινητήρες. Μετά βάζουν τον Άγγλο και μετά από τρεις μέρες βγαίνει κρατώντας το δεύτερο κινητήρα. Μετά βάζουν τον Έλληνα και μετά από μια βδομάδα βγαίνει χωρίς να κρατάει τίποτα. Οι επιστήμονες τότε του λένε:

- "Μπράβο, εσύ δεν έκλεψες τίποτα ενώ οι άλλοι έκλεψαν τους δυο κινητήρες." Και ο Έλληνας απαντάει:
- "Α!!! Γι` αυτό δεν έπαιρνε μπρος το ρημάδι."

Διαβάστε περισσότερα: 24ωρο: AΝΕΚΔΟΤΟ: Η διαφορά του Έλληνα με όλους τους άλλους http://24wro.blogspot.com/2011/06/blog-post_7464.html#ixzz1PfI0LOWI

ΜΕΤΣΟΒΟ

Μέτσοβο ! Από το gourmed.gr

Πόσο θα μπορούσε κανείς να ζηλέψει ένα χωριό σκαρφαλωμένο σε μια πλαγιά της Πίνδου στα 1100 μέτρα; Πολύ είναι η απάντηση. Πολύ γιατί εξακολουθεί να είναι ένα ζωντανό "χωριό" με 3.500 κατοίκους (Βλάχοι στην καταγωγή τους) με γεμάτα σχολεία, νηπιαγωγεία και παιδικούς σταθμούς, με πρότυπες επιχειρήσεις, με βιβλιοθήκες-πνευματικά κέντρα, πινακοθήκη, κόμβο στο Ίντερνετ, καλές ξενοδοχειακές μονάδες και εξαιρετικό συνεδριακό κέντρο. Ακόμα περισσότερο μπορείς να ζηλέψεις αυτό το "χωριό" για το εξαιρετικά υψηλό κατά κεφαλήν εισόδημα, για την νεολαία του που δεν το εγκαταλείπει αφού υπάρχουν δουλειές, για την ποιότητα ζωής και για την ομορφιά του τοπίου που το περιβάλλει. Στο Μέτσοβο έχουν ακόμα την πολυτέλεια να μπορούν να επιλέγουν πως θα ήθελαν να διαμορφωθεί η ζωή τους στο μέλλον, πως θα μπορούσαν να μην επηρεαστούν αρνητικά από την τουριστική "λαίλαπα", πως θα διατηρήσουν την ταυτότητά τους, πως δεν θα ξεπουληθούν… ακόμα και πως θα γίνει να μην σερβίρονται προτηγανισμένες πατάτες στις ταβέρνες! Υπάρχει θέληση για "αντίσταση", υπάρχουν και τα χρήματα που θα τους επιτρέψουν να κάνουν κάτι τέτοιο.

Η αξιοθαύμαστη "κοινωνία" του Μετσόβου φαινομενικά είναι ανοιχτή σε τρίτους και φυσικά αμύνεται των δικαιωμάτων της να παραμείνει ξεχωριστή. Η δομή της είναι συγκροτημένη και η χαλαρότητα σε κάποιες περιπτώσεις ανεπίτρεπτη. Οι αξίες των τοπικών "αρχόντων" υποστηρίζονται από την βάση και όλοι μαζί πορεύονται χαμογελαστά, αφήνοντας τον χρόνο να περνά ευχάριστα.

Τυροκομείο Μετσόβου
Εάν θέλεις να μάθεις περισσότερα για το τυρί και να εκτιμήσεις την δεδομένη νοστιμιά του γνωστού μας "Μετσοβόνε" θα πρέπει να επισκεφθείς το τυροκομείο. Μια πρότυπη μικρή μονάδα παραγωγής, με σύγχρονο εξοπλισμό που καταφέρνει όμως να αξιοποιεί τις παραδοσιακές μεθόδους παρασκευής. Μεγάλο πλεονέκτημα του τυροκομείου του Μετσόβου είναι φυσικά το γάλα που συγκεντρώνεται από τους κτηνοτρόφους της περιοχής, ενώ τα ζώα από την άνοιξη έως το φθινόπωρο βόσκουν ελεύθερα στα γύρω λιβάδια. Παρά το γεγονός ότι οι καιροί έχουν αλλάξει και τα ζώα των βλάχων και των καραγκούνηδων έχουν "βελτιωθεί" με ευρωπαϊκές ράτσες, παράγοντας περισσότερο γάλα, στο τυροκομείο, η ποιότητα ελέγχεται και το τυρί διατηρεί την ποιότητα και την νοστιμιά του. Παλιότερα για 1 κιλό φέτα ήθελες 3,5-4 κιλά γάλα, στις μέρες μας θέλεις τουλάχιστον 4,7 κιλά…το γάλα είναι περισσότερο σε ποσότητα, αλλά φτωχότερο σε στερεά ουσία. Εκτός από το καπνιστό Μετσοβόνε (κατά βάση αγελαδινό), την Μετσοβέλα (πρόβειο + 10% αγελαδινό), την γραβιέρα (σε μικρές ποσότητες από τον Μάη μέχρι τον Ιούλη) και το κατσικίσιο τύπου Σεβρ, στο Μέτσοβο φτιάχνουν και παρμεζάνα! Μονάχα που 1 κεφάλι (25 κιλών) χρειάζεται 500 κιλά γάλα και 2 χρόνια για να ωριμάσει!

ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΛΕΙΝΟΥΝ

Εύχομαι καλό τριήμερο σε όλους τους μαθητές και γονείς του Σχολείου μας
την Τρίτη 14/6/2011 έχουμε κανονικά μάθημα τουλάχιστον την πρώτη ώρα από ότι έχω μάθει, μετά της 9¨00 θα ξεκινήσει η εορτή του Σχολείου για το τέλος της Σχολικής χρονιάς την εκδήλωση έχει αναλάβει το (τιμ) των δασκάλων του ολοήμερου θα περιλαμβάνει πολιτιστικές, και αθλητικές εκδηλώσεις , ο Σύλλογος μας στο τέλος της εορτής θα δωρήσει στους μαθητές της ΣΤ΄το βιβλίο της Τόνιας Μασουρίδου (ΈΝΑ ΧΕΛΙΔΌΝΙ ΜΙΑ ΗΛΙΑΧΤΊΔΑ ΚΑΙ ΤΑ ΠΡΏΤΑ ΜΗΝΎΜΑΤΑ ΧΑΡΆΣ) με την ευχή να λάμπουν πάντα στο Ελληνικό φως.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ  ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠPΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ                                          ΤΜΗΜA A΄ ----- Ταχ. Δ/νση: Α. Παπανδρέου 37  Τ.Κ.-Πόλη:  151 80  Μαρούσι Ιστοσελίδα:  http://www.minedu.gov.gr Πληροφορίες: Κ. Παπαχρήστος                        Ρ. Γεωργακόπουλος Τηλέφωνo : 210.34.43.605 & 3442243

Να διατηρηθεί μέχρι    Βαθμός ασφαλείας Μαρούσι  27 -  5 -  2011 Αριθ. Πρωτ.      Βαθμός Προτερ. Φ. 12  / 518  /61284 /Γ1    Α Π Ο Φ Α Σ Η

      

  ΘΕΜΑ : Διδασκαλία  ξένης γλώσσας στα δημοτικά σχολεία

Έχοντας υπόψη:

1. Την παράγραφο 11, περίπτωση ε, του άρθρου 4 του Ν. 1566/85, (ΦΕΚ 167,τ. Α΄), «Δομή και λειτουργία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και άλλες Διατάξεις», όπως αυτή τροποποιήθηκε με την παράγραφο 2, του άρθρου 7, του Ν. 2525/1997 (ΦΕΚ 188, τ.Α΄), «Ενιαίο Λύκειο, πρόσβαση των αποφοίτων του στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και άλλες διατάξεις».

2. Την παράγραφο 2, περίπτωση γ του άρθρου 24, του Ν. 1566/85 (ΦΕΚ 167,τ.Α΄),«Δομή και λειτουργία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και άλλες Διατάξεις».

3.  Την παράγραφο 1, του άρθρου 10 , του Π.Δ 201/1998, (ΦΕΚ 161, τ. Α΄), «Οργάνωση και λειτουργία των Δημοτικών Σχολείων».

4. Τις διατάξεις του άρθρου 90 του «Κώδικα Νομοθεσίας για την Κυβέρνηση και τα κυβερνητικά όργανα» που κυρώθηκε με το άρθρο πρώτο του Π.Δ. 63/2005 (ΦΕΚ 98 Α΄),

5. Τις διατάξεις της με αριθμ. 1120/Η/7-1-2010 Απόφασης (ΦΕΚ 1/τ.Β΄/8-1-2010) περί «καθορισμού αρμοδιοτήτων Υφυπουργών του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων»

6. Τις με αριθμ. 7/2005 και 12/2006 Πράξεις του Τμήματος Πρωτοβάθμιας εκπ/σης του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου.

Το γεγονός ότι από την παρούσα απόφαση δεν προκαλείται δαπάνη σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού.

Α π ο φ α σ ί ζ ο υ μ ε

1.      Από το σχολικό έτος 2011-2012, η 2^η ξένη γλώσσα, η οποία θα διδάσκεται για δύο ώρες την εβδομάδα, στις Ε΄ & Στ΄ τάξεις των  6/θεσίων και άνω δημοτικών σχολείων, καθώς και των σχολείων με ΕΑΕΠ, θα είναι μόνο μία, Γαλλική ή Γερμανική.

2. Οι Δ/ντές των 6/θεσίων και άνω δημοτικών σχολείων, καθώς και των σχολείων  με ΕΑΕΠ οφείλουν να φροντίσουν ώστε να ενημερωθούν οι μαθητές και οι γονείς - κηδεμόνες των μαθητών, οι οποίοι θα φοιτήσουν κατά το σχολικό έτος 2011-2012 στις Ε΄ και Στ΄ τάξεις του δημοτικού σχολείου.

3. Οι γονείς και οι κηδεμόνες των μαθητών που θα φοιτήσουν κατά το σχολικό έτος 2011-2012 στις Ε΄ & Στ΄ τάξεις του δημοτικού σχολείου θα συμπληρώσουν, μετά από ενημέρωσή τους δήλωση της γλώσσα προτίμησης του παιδιού τους (Γαλλική ή Γερμανική) και θα την καταθέσουν στο Δ/ντή του σχολείου τους έως 8 -6-2011.

1.    Οι Δ/ντές των σχολείων, αφού συγκεντρώσουν τις δηλώσεις προτίμησης, εισηγούνται στο Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης τη γλώσσα, η οποία θα διδαχθεί στο σχολείο τους και την οποία, κατά πλειοψηφία, είχαν επιλέξει οι μαθητές και των δύο τάξεων του δημοτικού σχολείου.

2.    Οι Διευθυντές των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης, λαμβάνοντας υπόψη τις εισηγήσεις των Διευθυντών των Δημοτικών σχολείων και μεριμνώντας για την αναλογική κατανομή των γλωσσών στα σχολεία αρμοδιότητάς τους, θα προβούν έως την 24^η Ιουνίου 2011 στην έκδοση της τελικής απόφασης διδασκαλίας της β΄ ξένης γλώσσας για τα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2011 – 2012 και για τα επόμενα σχολικά έτη.

3.    Για την επιλογή της γλώσσας ενημερώνονται εγγράφως τόσο ο Σχολικός Σύμβουλος Δημοτικής Εκπ/σης, ο Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ 05 ή ΠΕ 07 όσο και οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών του σχολείου.

4.    Η αξιολόγηση των  μαθητών της Στ΄ τάξης που είχαν διδαχθεί στην Ε΄ τάξη το σχολικό έτος 2010-2011 2^η ξένη γλώσσα διαφορετική από αυτήν που θα επιλεγεί, μπορούν εφόσον το δηλώσουν οι γονείς και κηδεμόνες τους, να μην αξιολογηθούν, αλλά υποχρεωτικά θα παρακολουθούν τη διδασκαλία του μαθήματος.

4.    Οι Δ/ντές των σχολείων, αφού συγκεντρώσουν τις δηλώσεις προτίμησης, εισηγούνται στο Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης τη γλώσσα, η οποία θα διδαχθεί στο σχολείο τους και την οποία, κατά πλειοψηφία, είχαν επιλέξει οι μαθητές και των δύο τάξεων του δημοτικού σχολείου.

5.    Οι Διευθυντές των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης, λαμβάνοντας υπόψη τις εισηγήσεις των Διευθυντών των Δημοτικών σχολείων και μεριμνώντας για την αναλογική κατανομή των γλωσσών στα σχολεία αρμοδιότητάς τους, θα προβούν έως την 24^η Ιουνίου 2011 στην έκδοση της τελικής απόφασης διδασκαλίας της β΄ ξένης γλώσσας για τα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2011 – 2012 και για τα επόμενα σχολικά έτη.

6.    Για την επιλογή της γλώσσας ενημερώνονται εγγράφως τόσο ο Σχολικός Σύμβουλος Δημοτικής Εκπ/σης, ο Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ 05 ή ΠΕ 07 όσο και οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών του σχολείου.

7.    Η αξιολόγηση των  μαθητών της Στ΄ τάξης που είχαν διδαχθεί στην Ε΄ τάξη το σχολικό έτος 2010-2011 2^η ξένη γλώσσα διαφορετική από αυτήν που θα επιλεγεί, μπορούν εφόσον το δηλώσουν οι γονείς και κηδεμόνες τους, να μην αξιολογηθούν, αλλά υποχρεωτικά θα παρακολουθούν τη διδασκαλία του μαθήματος.

              Από την εφαρμογή της παρούσας Υπουργικής Απόφασης, η παρ. 5 «Δημιουργία Τμημάτων διδασκαλίας της 2^ης ξένης γλώσσας» της με Αριθμ. Φ.12/773/77094/Γ1/28-7-2006, (ΦΕΚ.1139  τ. Β΄) και η παρ. 3 «Δημιουργία Τμημάτων 2^ης ξένης γλώσσας» της με Αριθμ. Φ.12/620/61531/Γ1/31-5-2010 (ΦΕΚ. 804 τ. Β΄)  Υ.Α., παύουν να ισχύουν.

             

Η παρούσα απόφαση να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης.

Εσωτ. Διανομή 1. Γραφείο κ. Υπουργού 2. Γραφείο κ. Αν. Υπουργού 3. Γραφείο κ. Υφυπουργού 4.  Γραφείο κ. Γεν. Γραμματέα 5.  Γραφείο κ. Ειδ. Γραμματέα Π.Ε. & Δ.Ε. 6.  Διεύθυνση Προσωπικού Π.Ε. 7.  Διεύθυνση Σπουδών Π.Ε

Η ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ    ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ         ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΧΡΙΣΤΟΦΙΛΟΠΟΥΛΟΥ